Учим ребенка быть самостоятельным

0
20 июля 2012
1370 прослушиваний

Требуется обновление Чтобы прослушать подкаст, необходимо обновить либо браузер, либо Flash-плейер.
Встроить
Текстовая версия

Учим ребенка быть самостоятельным

Каждый из нас хоть раз в жизни наблюдал похожую картину: в саду, поликлинике, развлекательном центре родители поторапливают малыша, пытаясь сподвигнуть его быстрее одеться. А кроха упрямится, не спешит выполнять просьбу, нервируя маму и папу. Знакомая картина?

Как научить ребенка быть самостоятельным?

Первое, чему придется научиться самим родителям — это терпению. Воспитание детей — это тяжелый труд, требующий много вложений, которые окупятся еще не скоро.

Прежде чем рассердиться на ребенка за его нерасторопность, попробуйте взглянуть на ситуацию с другой стороны. Это для вас эти шнурки, пуговицы и молнии — сущий пустяк, а для ребенка — это серьезное препятствие. Пока ваш малыш наденет и застегнет одежду, он вполне может измучиться сам, измучить вас, в конце концов, мама будет раздражена, а кроха — весь в слезах, расстроенный и уставший.

Навыки самостоятельности у ребенка воспитать несложно. Главное — все делать постепенно. Учим пользоваться ложкой, потом — убирать игрушки, затем — помогать маме по хозяйству.

Одной из задач, вызывающих у молодых мам затруднение, часто становится необходимость научить малыша пользоваться столовыми приборами. Этот навык способен облегчить жизнь родителям, ведь намного проще и удобнее дать малышу приборы и предоставить самому есть суп. А мама не будет тратить время на то, чтобы самой накормить кроху с ложечки, и в это время или перекусит сама, или успеет помыть посуду. Да мало ли найдется дел у женщины, постоянно занятой уходом за маленьким ребенком! Не торопитесь давать малышу обычные ложку и вилку, на первое время лучше приобрести заранее пластмассовые столовые наборы для малышей. Такие приборы обычно снабжены удобными рукоятками. Поначалу стульчик, вся посуда и пол вокруг крохи будут заляпаны остатками еды. Отнеситесь к этому с пониманием. Постепенно, по мере взросления, ваш малыш будет все увереннее пользоваться столовыми приборами по назначению. Конечно, лучше не давать малышу есть руками, мягко и ненавязчиво приучайте его «есть, как все» — как мама, как папа, как бабушка.

Чем старше становится ребенок, тем больше становится круг его возможностей. Ребенок двух-трех лет легко может протереть влажной тряпкой мебель в своей комнате (безусловно, там до этого не должно быть горы пыли, не стоит превращать уборку из воспитательного процесса в утомительную обязанность). Ваша цель — просто подготовиться, показать малышу, что он все умеет сам. Важно не пропустить этот период, когда ребенок сознательно хочет выполнять те или иные манипуляции без помощи родителей. «Пусти!», «Я сам!» — слышат родители и зачастую все равно стараются все доделать за кроху, даже через его протесты и неприятие. А ведь этот период крайне важен: ребенок испытывает гордость, решив сложную для него задачу. И напротив, редкий ребенок способен оценить результат, который обеспечила мама.

Если хотите вырастить себе деятельного помощника, не отвергайте его помощи сейчас, когда он еще маленький. Пусть повозится с вами в муке, пока вы лепите пельмени, поводит мокрым веником по полу, пока вы моете пол, поможет вам выбросить пустую упаковку из-под молока в мусорную корзину. Любая помощь малыша, даже выполненная неуклюже и порой добавляющая вам лишней работы, должна быть принята вами с благодарностью. «Ты — мой помощник», «Смотри, как чисто стало», «Какая ты у меня умница, я рада, что ты мне помогаешь» — услышав похвалу мамы, любой ребенок воодушевится, обрадуется и будет стараться радовать вас еще и еще. Отвергая помощь малыша, вы оказываете себе медвежью услугу в будущем. Привыкнув, что мама за ним все убирает и не требует помощи, ваш ребенок может впоследствии наотрез отказаться вам помогать. Что не замедлит негативно сказаться на ваших отношениях. Ведь не зря говорят, что привычка — вторая натура.

Еще один плюс такого подхода — ребенок с удовольствием принимает участие в вашей совместной деятельности и видит результат. Например, ребенок обычно с удовольствием ест суп, в приготовлении которого он принимал участие (налил воды в кастрюлю, помыл рис и начищенную картошку под чутким руководством мамы). Разумеется, такие манипуляции нужно проводить с большими предосторожностями, попутно разъясняя малышу — брать в руки ножи нельзя, не рекомендуется также трогать газовую или электрическую плиту, чайник и кастрюлю, если они стоят на плите.

Мамин помощник

Ребенок постепенно учится сам одеваться. Если малыш устает и начинает капризничать, помогите ему хотя бы частично: он натягивает штанишки или платьице, надевает обувь, а вы застегиваете ему молнии и пуговицы. Важно понимать, что малышу все-таки сложнее, чем вам быстро одеться и проделывать другие манипуляции. Если вы торопитесь, опаздываете куда-нибудь, лучше помогите ребенку. Но если время позволяет, предоставьте возможность самому одеться, пусть и медленно. Помогайте ему, попутно проговаривая: «А какие вещи нам сейчас достать из шкафчика?». Ненавязчиво подсказывайте, какую вещь целесообразнее надеть сначала: трусики и маечку, колготки и кофточку, штанишки и курточку. Постепенно вы сможете посылать ребенка перед прогулкой самого собрать вещи. Важно не торопиться, не нервничать и не злиться. Ничего страшного не произойдет, если ваш малыш научится застегивать курточку сам в пять лет, а не в три года. Воспитание — не место для олимпийских рекордов.

Договоритесь заранее с мужем. У вас не должно быть разногласий по поводу того, как вы воспитываете вашего малыша. Если мама считает необходимым, чтобы ребенок сам убирал свои книжки и игрушки, а папа полагает, что это необязательно, и мама вполне может убрать все сама, малыш уловит расхождение и толку не будет никакого. К четырем годам ребенок вполне может: самостоятельно одеваться; застилать свою кровать с помощью мамы и без; протирать чистой влажной тряпкой мебель; убирать игрушки и книжки в своей комнате; выбирать одежду себе на день; чистить зубки (а мама поможет закончить процедуру).

Часто дети любят развешивать вещи после стирки. Поскольку большинство жителей городов, а часто и сел, пользуются стиральными машинами, белье обычно хорошо отжато. А значит, малыш вполне способен подать маме нужную вещь. Можно организовать процесс таким образом: приносите тазик с постиранными вещами к месту, где планируете сушить, ставите тазик таким образом, чтобы малыш мог без труда достать вещь и подать ее вам. Старайтесь, чтобы кроха не держал вещь слишком долго, так как он утомится.

Постарайтесь делать поменьше замечаний — только самые необходимые. С детства каждый из нас помнит, как сложно выносить родительские нотации и неудовольствие по поводу плохо выполненной работы. Было бы неправильным требовать от малыша результатов, аналогичных работе взрослого человека.

Приучая ребенка к самостоятельности, вы, конечно, не облегчите свой ежедневный труд, но зато малыш научится обслуживать себя хотя бы частично сам. И эти умения — застегивать пуговицы на одежде, обуваться, пользоваться столовыми приборами и так далее — пригодятся ему впоследствии в детском саду.

Ширина

Каждый из нас хоть раз в жизни наблюдал похожую картину: в саду, поликлинике, развлекательном центре родители поторапливают малыша, пытаясь сподвигнуть его быстрее одеться. А кроха упрямится, не спешит выполнять просьбу, нервируя маму и папу. Знакомая картина?

В подкасте:

— Как научить ребенка быть самостоятельным?
— Мамин помощник.

Выпуски

Комментарии